Давайте разберемся, какие слова/фразы/установки должны стать табу в вашем лексиконе:
1. Просьбы, выраженные бесцеремонным, командным тоном.
- «Немедленно застели постель!».
- «Рот закрой!»
- «Иди сюда, я сказал!»
Подобный уровень общения вряд ли можно назвать продуктивным и здоровым. Ребенок, привыкший к оскорбительному тону, вряд ли сможет адекватно среагировать на подобные проявления от окружающих. Для него это будет нормой.
2. Запугивание, пусть даже и в благих целях.
- «Ну всё, придет папа домой — и тебе не поздоровится».
- «Полезешь к духовке — сгорит дом».
- «Если ты не будешь слушать маму, она превратится в птичку и вылетит в окно».
Казалось бы, безобидные детские страшилки. Но в их сути — запугивание, причем не правдивыми фактами, а вымышленными угрозами. Выдумывать невероятные истории не придется, если научиться аргументировать свои слова, просьбы и решения. В большинстве случаев внятного объяснения будет достаточно.
3. Осуждение или высмеивание любого проявления эмоций.
- «Ну вот, расплакался как девчонка».
- «Соберись, тряпка!».
- «Перестань себя жалеть».
Если постоянно упрекать ребенка за проявление эмоций, это может закончиться тем, что из него вырастет черствый и замкнутый человек. Он не сможет выражать свои чувства, причем как негативного, так и позитивного характера. Чтобы этого не произошло, стоит с малых лет прививать ребенку основы эмоционального интеллекта — умения выражать свои эмоции и считывать эмоции окружающих.
4. Разговоры о том, как сильно ребенок усложняет вашу жизнь.
- «Как ты меня замучила!».
- «Ну вечно ты достаешь своими просьбами».
- «Не мешай мне, уйди в свою комнату».
Родительскую усталость понять можно: иногда просто нет сил на рутину, хочется убежать куда подальше или как минимум выспаться. Но давая понять ребенку, как сильно вас тяготят заботы о нем, вы выражаете протест против самого его существования. Он начинает думать, что без него родителям было бы лучше. Отсюда — неуверенность в себе и в том, что его любят, нерешительность, глубокий личностный кризис.
Даже если вы сильно устали, раздражены или озабочены своими проблемами, находите силы успокаиваться и не вымещать негатив на ребенке.
5. Сравнение с другими детьми.
- «Какая же Настя умничка, не то, что ты».
- «Ты хуже всех читаешь в классе».
- «Брат ходит на айкидо, и ты иди».
Это один из самых неудачных воспитательных приемов. Сравнивая ребенка с другими, очень легко пересечь грань полезного примера и скатиться в упреки, навязывания комплекса неполноценности. Поймите: каждый человек развивается в своем ритме, и если ему не удается какое-то одно дело, совершенно не значит, что он не справится с другим.
Советую найти сферы, в которых таланты вашего ребенка проявятся в полной мере. И тогда уже на него будут равняться окружающие, ставить в пример, хвалить и восхищаться.