В чем отличие между нашей и австралийской методикой школьного обучения
Сейчас стало модно говорить о компетенциях, особенно о позитивном мышлении.
В чем отличие между нашей и австралийской методикой школьного обучения?
В нашей школе ученик решает 5 примеров и сдает их на проверку.
Какова первая реакция учителя у нас? Как правило, он говорит: «У тебя ошибка в четвертом примере»... Собственно, а что здесь не так?
Так и есть, ученик допустил ошибку.
А вот австралийский учитель скажет ученику примерно следующее: «Молодец! Ты правильно решил четыре примера из пяти, это очень хорошо! Давай теперь вместе поищем, что ещё можно улучшить».
К чему это я клоню?
Сейчас стало модно говорить о компетенциях, особенно о позитивном мышлении.
Так вот, лучший способ школьникам освоить это позитивное мышление, когда будет акцентирование взрослыми того, что ребенок сделал хорошо, а не то, что он сделал плохо.
Или надо говорить правду, а не придумывать оправдания, лишь бы его не обидеть?
Інвестори, готуйтеся: експерт попереджає про потенційні кризи та шляхи їх подолання
Вихід за межі продуктивності: як знайти радість та сенс у сучасному світі
Комета знищила давнє поселення: нові докази катастрофи 12,800 років тому
Джессіка Малаті Рівера: Як наука та лідерство поєднуються в часи інформаційної війни
Hermes Agent: Як підключити десктопну версію до віддаленого сервера для ефективної роботи
Федоров: від технократа до мішені Банкової. Аналіз політичного шляху міністра
Чому Угорщина продовжує ворожу політику щодо України: аналіз причин
Таїсія Хвостова: Про розлучення, втрату близьких та війну у рідному місті
