У Запоріжжі, прифронтовому українському місті, школярі успішно завершили навчальний рік 2025-2026 в очному форматі, що стало можливим завдяки інноваційному рішенню – облаштуванню підземних освітніх просторів. Цей проєкт дозволив учням відновити повноцінну взаємодію з викладачами та однолітками в умовах постійної загрози.
Ініціатива, реалізована ЮНІСЕФ у партнерстві з EU Civil Protection & Humanitarian Aid, передбачала трансформацію звичайного підвального приміщення місцевої гімназії. Результатом стало створення восьми сучасних класних кімнат, які забезпечили безпечне та комфортне середовище для навчання.
Читайте також: СБУшник вимагав 3 мільйони гривень за закриття справи: корупційний скандал на Запоріжжі
Трансформація шкільного підвалу у безпечний освітній хаб
Проєкт з облаштування підземного освітнього простору у Запоріжжі демонструє адаптивність та рішучість у забезпеченні безперервності навчання, незважаючи на воєнні реалії. Донедавна підвали шкіл слугували виключно укриттями, проте ця ініціатива перетворила їх на повноцінні навчальні зони.
- Простір: Звичайний підвал місцевої гімназії було перетворено на вісім повноцінних класних кімнат, здатних приймати значну кількість учнів.
- Умови: Створені умови є сучасними та дружніми до дітей, що відповідає освітнім потребам та психологічному комфорту школярів.
- Енергія: Надійний генератор забезпечує безперебійне електропостачання, що є критично важливим для освітнього процесу в умовах можливих відключень світла.
- Мета: Головною метою стало надання школярам можливості безпечно завершити навчальний рік 2025-2026 в офлайн-форматі.
Цей комплексний підхід дозволив вирішити ключові проблеми, пов'язані з безпекою та функціональністю навчального простору. Учні отримали доступ до якісного очного навчання, що є життєво важливим для їхнього розвитку.
Психологічна та освітня цінність офлайн-навчання в умовах війни
Можливість навчатися під землею стала для запорізьких школярів не просто способом убезпечити себе, а й єдиним шансом особисто зустрітися з учителями та сісти за парти зі своїми друзями. Це підкреслює глибоке значення фізичної присутності у навчальному процесі, особливо для дітей, які переживають травматичний досвід війни.
Офлайн-освіта сприяє нормалізації життя дітей, відновленню відчуття стабільності та рутини. Вона відіграє критичну роль у психологічному розвитку, забезпечуючи необхідну соціалізацію, емоційну підтримку від однолітків та безпосередній контакт з педагогами, що значно підвищує якість засвоєння матеріалу порівняно з дистанційним форматом.
Для міста Запоріжжя, яке перебуває у прифронтовій зоні та регулярно зазнає обстрілів, створення таких безпечних освітніх хабів є необхідністю. Це дозволяє знизити рівень стресу у дітей та батьків, гарантуючи, що освітній процес не буде повністю зупинений через постійні загрози.
Міжнародна підтримка у забезпеченні освітнього процесу в Україні
Створення підземних класів у Запоріжжі є яскравим прикладом ефективної співпраці міжнародних організацій у підтримці України. ЮНІСЕФ, будучи провідним світовим захисником прав дітей, зосереджується на забезпеченні доступу до освіти, захисту та підтримки дитинства в кризових регіонах.
Європейський Союз через свій механізм цивільного захисту та гуманітарної допомоги (EU Civil Protection & Humanitarian Aid) надає життєво важливу підтримку громадам, що постраждали від конфліктів. Їхня участь у проєкті підкреслює відданість ЄС забезпеченню базових потреб українського населення, зокрема у сфері освіти.
Такі партнерства мають довгострокове значення для України. Вони не лише надають невідкладну допомогу, але й закладають основи для стійкого відновлення освітньої інфраструктури та системи в цілому, допомагаючи формувати майбутнє покоління українців у надзвичайно складних умовах.
Виклики та перспективи освітнього процесу на прифронтових територіях
Досвід Запоріжжя демонструє, що в умовах триваючої війни традиційні моделі навчання є недостатніми. Необхідність адаптації освітнього процесу до нових реалій вимагає інноваційних рішень та значних ресурсів. Підземні школи та класи стають життєво важливим інструментом для збереження освітнього потенціалу країни.
Цей підхід може слугувати моделлю для інших регіонів України, які також перебувають під постійною загрозою. Поширення таких безпечних освітніх просторів дозволить більшій кількості дітей повернутися до нормального навчального ритму, мінімізуючи негативні наслідки конфлікту на їхню освіту та психологічний стан.
Забезпечення безпечних умов для навчання залишатиметься пріоритетом до повного завершення військових дій. Міжнародна підтримка та спільні зусилля з українською владою є ключовими для подолання викликів та відбудови повноцінної освітньої системи, яка зможе забезпечити світле майбутнє для всіх українських дітей.
Проєкт у Запоріжжі є свідченням того, що навіть у найскладніших умовах можливо створити умови для якісної та безпечної освіти. Він підкреслює важливість міжнародної солідарності та інноваційних рішень у забезпеченні прав дітей на навчання та розвиток, незважаючи на війну. Такі ініціативи є фундаментом для майбутнього відновлення та процвітання України.
Читайте також: Росія атакувала Україну балістикою: цілі – Лавра, кіностудія, Нова пошта. G7 обговорює мир.